20 de Julho de 2021

Partilho aqui o artigo de opinião publicado a 17 de julho de 2021 com o tema: "Ouvir música na adolescência: vital e inevitável".

 

Link para o Jornal da Madeira:

https://www.jm-madeira.pt/opinioes/ver/5166/Ouvir_musica_na_adolescencia_vital_e_inevitavel

 

A adolescência, do latim adolescere, que significa crescer, é um período de profundas transformações (físicas, psicológicas, cognitivas e sociais) em que o ser humano deixa de ser criança e entra na idade adulta. Durante esta transição para a adultícia, os jovens ultrapassam vários desafios no seu desenvolvimento: a progressiva autonomização e diferenciação da sua família, a formação de vínculos com os seus pares e o estabelecimento da sua identidade adulta (sexual, profissional/vocacional).

Segundo o psiquiatra português Daniel Sampaio, “o gosto intenso pela música é um sinal de entrada na adolescência”. De facto, a música faz parte da vida de todos os jovens, sendo que “ouvir música”, é descrita como a atividade de lazer mais comum na adolescência, que ocupa cerca de 4 horas diárias dos jovens. Na verdade, é a etapa da vida em que os seres humanos consomem mais música. Mais, a audição das músicas de preferência de cada indivíduo, ativa circuitos cerebrais associados ao prazer e à recompensa, que promovem a repetição deste comportamento musical.

Seja só ou em grupo, o adolescente relaciona-se com a música por diversas razões: sociais (sensação de pertença a um grupo); psico-emocionais (regulação das emoções, auto-expressão, construção de identidade); cognitivas (aumento da concentração) e espirituais (busca por inspiração).

Nesta etapa da vida, a música estimula a socialização porque aproxima os membros de um grupo, e as preferências musicais, grupos e cantores preferidos dos jovens oferecem modelos de identificação (pelo vestuário, apresentação e comportamento). É através da música que os jovens procuram um meio de se afirmarem na sociedade.

Um estudo português revelou que 92,3% dos adolescentes ouve música todos os dias e quase 91% referiu a influência da mesma no seu estado de espírito. Outra investigação realizada com jovens portugueses mostrou que para 30% deles a música é importante na sua vida, e para outros 50% é mesmo muito importante. Dado que a música a ser ouvida é escolhida em função do estado de ânimo do momento, podemos intuir que a música tem uma função biológica importante, que é facilitar a regulação emocional do ouvinte (promover, modular e conservar emoções).

Segundo um relatório de 2019 da Organização Mundial de Saúde, os problemas de saúde mental afetam 16% dos indivíduos entre os 10 e 19 anos. Para além dos tratamentos convencionais já estabelecidos (psicoterapia e psicofarmacologia), a musicoterapia tem o potencial de complementar os recursos terapêuticos para as psicopatologias mais frequentes na adolescência (problemas emocionais e comportamentais). Os estudos científicos têm demonstrado que as intervenções musicoterapêuticas apresentam benefícios, que permanecem a longo prazo: melhoram a autoestima e a interação social, e diminuem o isolamento social, os sintomas ansiosos e depressivos, seja em jovens em contexto de regime de internamento ou em regime de tratamento ambulatório. De facto, a música é um meio privilegiado de expressar e partilhar emoções. “Onde as palavras falham, a música fala” já escrevia Hans Christian Andersen (1805-1875).

Em conclusão, a música é um estímulo auditivo indissociável do dia-a-dia do adolescente, importante para o seu desenvolvimento psico-emocional e social, e que apresenta efeitos terapêuticos duradouros. Relembro que deve evitar-se ouvir música “alta”, ou seja, com a intensidade (volume) muito elevada, pois é prejudicial à audição.

publicado por carinafreitas às 16:44 link do post
07 de Julho de 2021

No dia 6 de Julho de 2021 foi assinado o protocolo entre o SESARAM, EPERAM e o Conservatório - Escola de Artes da Madeira.

Fotografia - entidades.jpg

O Serviço de Saúde Regional e o Conservatório – Escola Profissional das Artes da Madeira, Eng. Luiz Peter Clode, assinaram hoje um protocolo de cooperação, para a introdução das artes na saúde.

 

O protocolo segue três parâmetros fundamentais. O Artístico - para a realização de intervenções musicais pelos alunos do Conservatório com o objetivo de humanizar o ambiente hospitalar, salvaguardando que não se enquadram no âmbito terapêutico, reservado a profissionais com formação específica na área da arteterapia, musicoterapia, musico-medicina e psicologia da música.

 

O Científico - para a realização de um estudo sobre as principais doenças profissionais que afetam os artistas da Região Autónoma da Madeira, bem como, o perfil das suas necessidades de saúde.

 

A Assistência clínica - para assegurar a resposta a necessidades assistenciais decorrentes do exercício profissional do artista (músico, ator, dançarino).

O Secretário Regional da Educação, Ciência e Tecnologia, Jorge Carvalho, afirmou que a criação deste protocolo no âmbito educativo possibilita “mais uma área de intervenção por parte dos alunos e professores”, mostrando a relevância das artes e da música no “equilíbrio e bem-estar” do utente, que se encontra numa situação “mais fragilizada” do ponto de vista de saúde.

 

O Secretario Regional da Saúde e Proteção Civil, Pedro Ramos, reforçou a importância do trabalho realizado por ambas as secretarias e a necessidade de “humanizar a prestação de cuidados” aos utentes.

 

“Foi mais um passo em frente na modernização, no desenvolvimento, no uso da capacidade de diferenciação dos nossos profissionais”, disse.

 

O projeto “Artes na Saúde” já está inserido no sistema de saúde e a responsável pelo mesmo é a médica pedopsiquiatra do SESARAM, Carina Freitas.

Na cerimónia da assinatura marcaram presença a Presidente do Conselho de Administração do SESARAM, as Direções Técnicas e o Diretor do Conservatório – Escola Profissional das Artes da Madeira, Eng. Luiz Peter Clode que assinaram este protocolo, homologado pelos secretários regionais.

 

Links para as notícias:

https://www.jm-madeira.pt/regiao/ver/134075/SESARAM_desenvolve_consulta_das_Artes_Performativas?fbclid=IwAR3MV4uk_0AMPdOQdaEd39fKiRLaypi0lDZt407qonLiWJC28vyxno8_uK0
 
 
Site do Governo Regional

https://www.madeira.gov.pt/Governo-Regional-Madeira/ctl/Read/mid/4829/InformacaoId/112439/UnidadeOrganicaId/9/CatalogoId/0

 
Antena 1da RDP - Diário Regional de 6 de julho de 2021 (Reportagem dos 2,50' até 4,30)
https://www.rtp.pt/play/p1138/e556152/diario-regional?fbclid=IwAR1H3289M_A3GqzJhVpm3kjgKjGlyK7NWAOTlCDM-UAqETYZq0ptk_Fs8AE
 
 
Diário de Notícias:
https://www.dnoticias.pt/2021/7/6/268040-sesaram-vai-criar-consulta-de-medicina-das-artes-performativas/?fbclid=IwAR3VnKEzfgsUkXJmBve97AquEEAN5ct9kMIsxfLRq9AVd9MWKEbVBdIxCPo#
 
 
publicado por carinafreitas às 16:57 link do post
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